Developpement Durable

La rentrée scolaire : une occasion de se poser les bonnes questions

Pour se rendre à l'école, il nous faut se déplacer, mais comment changer nos habitudes et s'engager dans l'écomobilité  ?

Un petit retour sur les enjeux :
- Environnement : moins de pollution (petit trajet fort émetteur de Gaz à Effet de Serre (GES)) et de bruit,  
- Santé : plus d'activité physique, meilleur attention en classe, moins de stress et d'obésité,
- Economie : économie d'énergie (carburant),
- Solidarité : plus de liens entre les individus,
- Pédagogie : des jeunes plus sensibles et attentifs à l'environnement, plus autonomes,
- Sécurité : des trajets protégés, des aménagements adaptés.

Les solutions alternatives : une occasion de passer à l'action

Mutualiser les déplacements avec d'autres parents

De nombreuses communes et écoles s'engagent dans la mise en place de PDJ - Plan de Déplacements de Jeunes ou PDES (Plan de Déplacements Etablissements Scolaires).
Ces mesures concertées entre collectivité, école et parents permettent d'analyser les déplacements pour mettre en place des actions concrètes de réduction de l'usage de la voiture individuelle.

Les exemples les plus connus :



- l'autobus pédestre, le "pédibus" ou le "carapatte" : une forme de ramassage scolaire avec des parents accompagnateurs volontaires.

- le vélobus ou le "caracycle" simple déclinaison de l'idée de la caravane d'enfants. Les cyclistes rangés en file indienne évoluent au même rythme et forment une caravane de cycles sur le chemin de l'école.

Il nécessite des itinéraires praticables et sûrs, des garages à vélos sécurisés au sein de l'établissement et des équipements de sécurité (casques, chasubles...).

L'exemple du centre communal de Saint Germain du Puy